Vol 24, No 1 (2024)

	MENINGKATKAN AKTIVITAS, KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MAKE A MATCH BERBASIS STEAM Nisa Kamila, Muhsinnah Annisa	PDF (Bahasa Indonesia) 1-10
	SINERGISITAS GURU DAN ORANGTUA SERTA MASYARAKAT DALAM MENGANTISIPASI PEMAKAIAN OBAT-OBATAN TERLARANG DI KALANGAN SISWA DI MTsN SE-KECAMATAN BANJARMASIN SELATAN Siti Aisyah, Suraijiah Suraijiah	PDF (Bahasa Indonesia) 11-25
	ETIKA GURU DAN PESERTA DIDIK MENURUT K.H HASYIM ASY’ARI DALAM KITAB ADAB ĀL-‘ĀLIM WĀL MUTĀ’ĀLLIM Rahmi Rabiaty, Ridha Nurjannah	PDF (Bahasa Indonesia) 27-55
	INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM MELALUI MODEL USWATUN HASANAH PADA ANAK USIA DINI Anis Ridha Wardati, Nur Auliatur Ridha	PDF (Bahasa Indonesia) 57-70
	PENDIDIKAN NILAI-NILAI KEAGAMAAN PADA KEGIATAN HARI BESAR ISLAM DI DESA MANARAP TENGAH HANDIL BAHALANG KECAMATAN KERTAK HANYAR Surawardi Surawardi, Nabila Pradina	PDF (Bahasa Indonesia) 71-82