Vol 24, No 2 (2024)

	SINKRITISME, TASAMUH, DAN MODERASI: TANTANGAN SERTA PELUANG DALAM MEWUJUDKAN MASYARAKAT INKLUSIF Hifdzul Malik	PDF (Bahasa Indonesia) 83-94
	ANALISIS KOMPARATIF METODE ISTINBATH AHLUL HADIS DAN AHLURRA’YI DALAM KEPUTUSAN PERADILAN ISLAM Muhammad Jaidi, Jalaluddin Jalaluddin, Fathurrahman Azhari, Fahmi Hamdi	PDF (Bahasa Indonesia) 95-104
	KEPEMIMPINAN DI LEMBAGA PENDIDIKAN AL-QUR’AN: EKSPLORASI MODEL DAN GAYA KEPEMIMPINAN Ah. Subhan	PDF (Bahasa Indonesia) 105-116
	PERAN PENDIDIKAN AGAMA DALAM MEMBENTUK KARAKTER SUMBER DAYA MANUSIA: SEBUAH TINJAUAN PUSTAKA Muhammad Fikri, Lola Malihah	PDF (Bahasa Indonesia) 117-129
	KESENIAN HADRAH: MEMBANGUN KARAKTER ISLAMI SISWA MELALUI NILAI PENDIDIKAN ISLAM DI PONDOK PESANTREN AL FALAH PUTERA BANJARBARU Ahmadi Ahmadi, Rahmi Rabiaty	PDF (Bahasa Indonesia) 131-141